Seit über 12 Jahren arbeite ich nebenbei als Dozent für Marketingthemen, insbesondere in Lehrgängen für angehende Geprüfte Wirtschaftsfachwirte und Geprüfte Fachwirte für Marketing. Zahlreiche Abschlüsse der höheren Berufsbildung wurden in den letzten Jahren reformiert und tragen nun, gleichwertig zu Abschlüssen der akademischen Bildung, den Titel „Bachelor Professional“.

Als Dozent freue ich mich, dass damit auch die Leistung der in der höheren Berufsbildung engagierten Trainer- und Dozentenkolleginnen und -kollegen eine Aufwertung erfährt. Denn seien wir ehrlich: „Dozent für angehende Fachwirte für Marketing“, das klingt zwar weiterhin gut, ist aber doch etwas in die Jahre gekommen. „Dozent für den Bachelor Professional in Marketing“, das hört sich doch um einiges zeitgemäßer an :-))

Ist der veränderte Titel nur alter Wein in neuen Schläuchen?

Ich denke nicht, denn auch inhaltlich hat sich das Rad weiter gedreht und dreht sich ständig weiter. Sukzessive kommen neue Qualifizierungsinhalte hinzu und ersetzen überholte Marketingperspektiven von gestern. Als Dozentinnen und Dozenten in der Berufsbildung können wir nur erfolgreich sein, wenn wir selbst am Ball bleiben – und das ist ausgesprochen gut so! Denn wer meint, einmal seine Expertise entwickelt zu haben und nun aus dem Elfenbeinturm von oben herab dozieren zu können, ist in der Berufsbildung definitiv am falschen Platz.

Das hat vor allem anderen mit dem Kern der höheren Berufsbildung zu tun. Ihr Ziel ist und bleibt die berufliche Handlungskompetenz für die aktuelle und zukünftige Praxis in den Unternehmen. Genau das ist es auch, was für mich das Unterrichten in der Berufsbildung ausmacht. Es geht nicht darum, als Dozent alles zu wissen und den Lehrgangsteilnehmerinnen und -teilnehmern Wissen „einzutrichtern“ – zumal Wissen heute so einfach zugänglich ist wie noch nie. Vielmehr geht es darum, dass die Absolventinnen und Absolventen nach ihrer Teilnahme am Lehrgang in den Marketing- und Vertriebsabteilungen der Unternehmen verantwortungsvoll und auf der Höhe der Zeit handeln können. Machen eben. Das korrespondiert einfach wunderbar mit meinem Selbstverständnis als Infomacher.

Feedbacks

Angenehmer Dozent, super Erklärungen, Unterricht spannend und interessant gehalten. Hat Spaß gemacht, die Fächer Marketing und Vertrieb bei ihm gehabt zu haben.
(Teilnehmer Lehrgang Geprüfter Wirtschaftsfachwirt)

Für mich einer der besten Dozenten, die wir hatten. Ob durch Gruppenarbeit oder seine Vorträge: Der Unterricht war stets abwechslungsreich und Herr Nusch stellte die Inhalte immer sehr anschaulich dar. Praxisnah, abwechslungsreich, lebendig!
(Teilnehmerin Lehrgang Geprüfter Wirtschaftsfachwirt)

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